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Stephanie Zloch
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H-Soz-u-Kult
Reviews:
HT 2004: Mythos und Raum. Identitätsbildungs- und Legitimationsstrategien am Beispiel ausgewählter ostmitteleuropäischer Grenzregionen
„Zwischen Nogat und Memel“. Was erfahren Schüler in Deutschland, Russland, Polen und Litauen über diesen gemeinsamen historischen Begegnungsraum?
B. Weichers: Der deutsche Osten in der Schule